Presentación

 Agustina Mena Grande.

Comisión 05, profesor Santiago Castellano.

Escribir una presentación como estudiantes de Taller, cómo llegan al mismo, su historia de lectorxs y escritorxs.

Modalidad individual.

Primera escritura.

Presentación. 

Me llamo Agustina Mena Grande. Desde chica me gusta mucho leer, comencé con las historietas de Gaturro, a eso de los 8 años gracias a una prima mía que me regaló su colección, y desde ese entonces me enamoré de la literatura.  

A pesar de que en un momento estuve muy desconectada de ella, pude retomar el hábito durante el secundario. 

Si bien en mi biblioteca predomina lo romántico y un poco de suspenso (Thrillers), siempre estoy abierta a cualquier tipo de lectura ya que me gustaría comenzar a adentrarme en distintos tipos de géneros y no siempre recaer en los mismos. Salir un poco de mi zona de confort. 

El año pasado descubrí a la maravillosa Mariana Enriquez, la cual me resultó como excusa para comenzar a leer más autoras argentinas (ya que no solía hacerlo). Quedé fascinada cuando leí “Las cosas que perdimos en el fuego” y me resultó bastante interesante como el terror, que ella escribe, lo hace ver como algo de la vida cotidiana. 

En cuanto a la escritura, siempre quise poder perfeccionarla. Hace dos años había comenzado a escribir en un diario propio para poder poner en palabras aquellas cosas que me resultaban difícil poder hablarlas. Ahí también me di cuenta que suelo enroscarme demasiado a la hora de explicar tanto lo que siento como algún tema cualquiera. El año pasado lo dejé de hacer, perdí esa ínfima motivación que tenía en sentarme aunque sea cinco minutos a escribir algo de mi día o lo que sea.

Espero que en este taller pueda mejorar mis habilidades de escritura y volver a hacerla un hábito, porque me di cuenta que escribir, en mi caso, es una forma muy valiosa de expresar lo que a veces me cuesta decir en voz alta.

Reescritura.

Me llamo Agustina Mena Grande. Desde chica me gusta mucho leer, comencé con las historietas de Gaturro, a eso de los 8 años gracias a una prima mía que me regaló su colección, y desde ese entonces me enamoré de la literatura. Todos los días, después del colegio, pasaba por un puesto de diarios que quedaba en la misma cuadra y le pedía a mi abuela que me comprara una nueva historieta. De Gaturro salté a Puro Pelo, que también era una historieta, y después (gracias a una amiga) me adentré en las novelas para chicos. Empecé con “Fairy Oak, el secreto de las gemelas” de Elisabetta Gnone, que hasta ese momento eran dos libros, y cuando me enteré que también había de Gaturro no dudé en leerlos. También, en la escuela, hacían como una mini feria de libros donde nosotros podíamos ir y comprar. En ese momento entre mis compañeras estaban “de moda” los libros como “El sapo Ruperto” de Roy Berocay y “Puki, un perro insoportable” de Margarita Mainé.

A pesar de que en un momento estuve muy desconectada de la lectura, pude retomar el hábito durante el secundario, más específicamente en 2022. Fue gracias a mi algoritmo que llegué a un Tweet de una persona diciendo lo mucho que le gusto “Nosotros en la luna” de Alice Kellen. Después me empezaron a aparecer por todas mis redes videos, reseñas, collages sobre ese libro. Así que me vi completamente tentada en darle una nueva oportunidad a la lectura, algo que de chica amaba muchísimo. Y que bueno que lo hice. Tardé en leer el libro un mes que, para mí, fue muy rápido para alguien que no leía por gusto en ese momento. Y así, fue como empecé a leerme los libros de esa autora e ir descubriendo otras de ese mismo estilo.

Si bien hoy en mi biblioteca predomina lo romántico y un poco de suspenso (Thrillers), siempre estoy abierta a cualquier tipo de lectura ya que me gustaría comenzar a adentrarme en distintos tipos de géneros y no siempre recaer en los mismos. Salir un poco de mi zona de confort. Por ejemplo, el año pasado, descubrí a la maravillosa Mariana Enriquez, que me resultó como excusa para comenzar a leer más autoras argentinas. Cosa que no solía hacer. Quedé fascinada cuando leí “Las cosas que perdimos en el fuego” y me resultó bastante interesante como el terror, que ella escribe, lo hace ver como algo de la vida cotidiana. 

En cuanto a la escritura, siempre quise poder perfeccionarla. Siempre la consideré una herramienta muy importante, ya que muchas veces me resulta más sencillo ordenar mis pensamientos cuando los pongo por escrito que cuando intento expresarlos en una conversación. Aunque suelo extenderme demasiado y dar más explicaciones de las necesarias, escribir me permite reflexionar sobre lo que pienso y siento. También me gusta porque me da la posibilidad de volver sobre mis propias palabras, corregirlas y encontrar una mejor manera de expresar una idea.

Hace dos años había comenzado a escribir en un diario propio para poder poner en palabras aquellas cosas que me resultaban difíciles de hablar. Gracias a eso también me di cuenta de que suelo enroscarme demasiado a la hora de explicar tanto lo que siento como cualquier otro tema. Sin embargo, escribir me ayudaba a ordenar esas ideas y comprenderlas mejor. El año pasado dejé de hacerlo, ya que perdí esa motivación que tenía para sentarme, aunque fueran solo cinco minutos, a escribir algo sobre mi día o cualquier otra cosa.

Mirando hacia atrás, creo que mi interés por la escritura también se reflejaba en los trabajos escolares. Desde la primaria y durante gran parte de la secundaria, solía ser la persona que terminaba redactando o corrigiendo los trabajos grupales. Aunque nunca me consideré una escritora excepcional, siempre tuve cierta facilidad para expresarme por escrito o para detectar errores que a otros se les pasaban por alto.

Aun así, espero que en este taller pueda mejorar todavía más mis habilidades de escritura y volver a hacerla un hábito, porque me di cuenta de que escribir, en mi caso, es una forma muy valiosa de expresar lo que a veces me cuesta decir en voz alta.