Agustina Mena Grande

Agustina Mena Grande.  Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Realizar una nota de lectura de: "El huésped", "Invitación", "Los años intoxicados" y "Matar a un niño" del cuadernillo de cuentos de teóricos. Cuáles son las dos historias, cómo es el narrador, cómo se representa a los personajes.  Modalidad individual. Primera escritura. Nota de lectura: Dávila, Hernández, Enriquez y Dagerman. El huésped. - Amparo Dávila. La historia superficial es la llegada de un ser siniestro, que el marido de la narradora trae a vivir a su casa, en un pueblo pequeño e incomunicado. La simple presencia de este huésped convierte la vida de la protagonista, la de sus hijos y de la sirvienta Guadalupe en un infierno de estar en constante vigilancia y con mucho miedo, debido a que el ser los persigue y ataca. Finalmente, el marido tiene un viaje que lo mantendrá fuera de casa por unos días, por lo que la sirvienta y la narradora lo toman como oportunidad para ence...

  Agustina Mena Grande. Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Describir objetos extraños. Modalidad individual. Primera escritura. Objetos que, a mi parecer, son raros. 15 de abril de 2026.  Recuerdo que una vez estaba viendo, en una app, ropa y me salieron unas ojotas con pasto sintético. No les veo la gracia. ¿Por qué te comprarías unas ojotas que simulan ser pasto? Deben de ser super incómodas.  16 de abril de 2026.  Hay unos muñecos, que al parecer están de moda porque están en todos los bazares chinos, que tienen la sonrisa con dientes de plástico. Haciéndolo ver muy “realista”. Me perturba un poco la verdad. 17 de abril de 2026.  Me apareció una imagen de un espejo muy raro. Era circular pero su “marco” eran cabezas de personas conectadas entre sí, como si tuvieran la misma piel.  18 de abril de 2026. Hoy fui a pasear por plaza Francia y, en uno de los puestitos de la feria, había un señor que vendía jarras de pingüino customizadas. No es la prim...

Agustina Mena Grande. Comisión 05, profesor Santiago Castellano. "Réplica en escala" de Paula Tomassoni, (y otros 2  a elección) y comentar cómo representan la época, qué sentido les encuentran a las historias, cómo se construyen los narradores y qué les resulta más interesante. Modalidad individual. Primera escritura. Nota de lectura: Antología Golpes. Replica en escala. - Paula Tomassoni. El relato de Paula Tomassoni, Replica en escala , sirve para entender cómo era la época de la dictadura para aquellos que eran niños.  En su escritura, utiliza saltos temporales y describe distintas situaciones que le ocurrieron cuando era niña durante la dictadura. Comienza en 1982, le sigue 1979 y por último 1976. De adelante hacia atrás.    La narradora es una niña, en diferentes edades conforme pasan los años, que no entiende mucho de política pero es una gran observadora en los sentimientos provocados en los adultos durante la dictadura. Describe con precisión cómo reacciona ...

 Agustina Mena Grande. Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Escribir un cuento fantástico en base a un sueño. Modalidad individual. Primera escritura. Cuento fantástico. La impresora. Odio que toquen mis cosas. Y más sin mi permiso. Levanté la vista y ahí estaba, inclinada sobre las hojas de la impresora, moviéndolas con cuidado, como si buscara algo o simplemente se entretuviera con ellas. No era la primera vez, así que me animé a decirle: “No toques eso”, dije un tanto molesta. No respondió enseguida. Siguió pasando las hojas una por una, como si las estuviera contando.  “¿Te molesta?”, preguntó al fin.  Su voz era baja, casi como un susurro. Me resultó un tanto familiar. Por un momento fruncí el ceño. No llegaba a verle bien la cara; no había suficiente luz. Pero su forma de hablar… eso sí lo reconocía. Esa noche se fue sin que me diera cuenta.  Regresó al día siguiente. Siempre igual. Sentada frente a mi escritorio tocando mis cosas como si le pertenecieran...

Agustina Mena Grande. Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Empezar un Diario de escritorxs (es una especie de laboratorio para ir probando cosas nuevas, afinando la mirada, buscando procedimientos). Modalidad individual. Primera escritura. Diario de una escritora principiante. 26 de marzo de 2026. Me gusta y a la vez me aterra esto de hacer un diario de escritor. Quiero escribir muchas cosas pero a la vez no sé por dónde empezar.  Me di cuenta que esto me pasa seguido. Tengo muchas cosas que me interesan y quiero abordar, pero me cuesta desarrollarlas.  En el mes de enero descubrí la aplicación “ Substack ” en donde cada uno puede publicar artículos de lo que sea o simplemente leerlos. Me pareció fantástico porque hay una gran variedad de cosas interesantes para leer y eso es lo que, al principio, captó mi atención.  Una vez que me cree un usuario, me di cuenta de las ganas que yo también tenía de escribir cosas que realmente me interesan. Noté que se me ocurrían un...

Agustina Mena Grande. Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Escribir dos microcuentos, uno clásico y otro moderno.  Modalidad individual. Primera escritura. Microcuentos: Clásico y moderno.  Moderno 10 AM. Miré el reloj de la mesa de luz, que aunque no tuviera pilas, igual marcaba la hora. 10 AM. Me levante sin pensar demasiado. Cansada, como siempre. Fui hasta la cocina y me encontré con una taza que no recuerdo haberla dejado la noche anterior. Tenía té y estaba caliente. Mire por la ventana con mi taza en mano, el día estaba nublado. “Tampoco es que fuese novedad”, pensé. A este pueblo le queda bien así, como si estuviera estancado en el tiempo.  Después, salí a caminar. Paseando por el parque me encuentro, a lo lejos, a Gustavo. Estaba sentado, cabizbajo, con su mate y su termo de toda la vida, en el mismo banco de todos los días. Pensé en saludarlo y sacarle charla, pero sería inútil, él nunca me escucha. Antes creí que era porque no sabía quién era yo. Que me i...

Agustina Mena Grande. Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Anotar frases de carteles que les llamen la atención. Modalidad individual. Primera escritura. Carteles callejeros y cosas que llamaron mi atención. 8 de abril de 2026. Volviendo de la facultad me fijé en el cartel que está en la entrada del túnel cerca de mi casa. Dice: “ Bienvenidos a Villa Urquiza ”.  Me pareció irónico porque apenas salís de ahí está la estación “Coghlan” del tren.  9 de abril de 2026.  Hoy entré a una librería Yenny y en la entrada había un cartel que decía: “ Haz sonar fuertemente esta campana para que todos sepan que un veterano de guerra se encuentra entre nosotros. Y hazla sonar una segunda vez por nuestros bravos caídos ”. Me quede pensando si alguien la habrá tocado.  10 de abril de 2026.  Paseando me encontré con un cartel pegado en la parada de un colectivo y decía: “ What if it goes right? ” (“Y si sale bien?”). Lo tomé como una señal. 11 de abril de 2026. Hoy no vi u...

Agustina Mena Grande.  Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Anotar sueños (propios, que les contaron, que escucharon de alguien o que leyeron en algún texto) Modalidad individual. Primera escritura. Sueños y otras noches. 26 de marzo de 2026.  Hoy no sé si soñé o si estaba media entre dormida y despierta. Pero me estaba quejando de que no soñaba nada interesante para escribir.  27 de marzo de 2026. Me acuerdo de una vez que le conté a mi mejor amiga que soñé con ella. Y que me fue muy complicado de explicar.  Estaba en el patio de mi colegio con una compañera y, de repente, me llamó su mamá enojada porque mi mejor amiga no estaba en su casa. Yo si sabia donde estaba. Tenía miedo. No recuerdo quién fue él que se la había llevado, pero era malo y ella no se daba cuenta. Después de cortar la llamada con su mamá, me enojé. ¿Por qué no se dio cuenta antes de que su hija no estaba en su casa desde muy temprano? Llame a mi mejor amiga y cuando le suplicaba que vuelva ...

 Agustina Mena Grande. Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Escribir una presentación como estudiantes de Taller, cómo llegan al mismo, su historia de lectorxs y escritorxs. Modalidad individual. Primera escritura. Presentación.  Me llamo Agustina Mena Grande. Desde chica me gusta mucho leer, comencé con las historietas de Gaturro, a eso de los 8 años gracias a una prima mía que me regaló su colección, y desde ese entonces me enamoré de la literatura.   A pesar de que en un momento estuve muy desconectada de ella, pude retomar el hábito durante el secundario.  Si bien en mi biblioteca predomina lo romántico y un poco de suspenso ( Thrillers ), siempre estoy abierta a cualquier tipo de lectura ya que me gustaría comenzar a adentrarme en distintos tipos de géneros y no siempre recaer en los mismos. Salir un poco de mi zona de confort.  El año pasado descubrí a la maravillosa Mariana Enriquez, la cual me resultó como excusa para comenzar a leer más autor...

Agustina Mena Grande. Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Leer parte 1(Piglia), y 2. Anotar relaciones entre lectura/libros/escritura/vida.  Modalidad individual. Primera escritura. Ricardo Piglia:  Los libros de mi vida. Páginas de una autobiografía futura. El autor, Piglia, a través de su personaje Emilio Renzi, trata de hacer una autobiografía a partir de caóticos recuerdos que son organizados por una línea de tiempo de los libros que ha leído a lo largo de su vida. “ De esa multiplicidad de fragmentos insensatos, había empezado por seguir una línea, reconstruir la serie de los libros, “Los libros de mi vida”, dijo. No los que había escrito, sino los que había leído… ” Renzi enfatiza que tomaría referencia de aquellos libros en los que recuerda la circunstancia en la que los estaba leyendo, sin ser necesariamente el mejor o el que más le haya influido en su vida, sino los que dejaron una marca en él. “Un libro en el recuerdo tiene una cualidad íntima, sólo si me veo ...

Agustina Mena Grande. Comisión 05, profesor Santiago Castellano. Escribir una crónica a partir de los actos del 24 de marzo: incluyan testimonios, reflexiones, un comentario de algo que vieron o leyeron por los medios.  Modalidad individual. Primera escritura. NUNCA MÁS: 24 de Marzo de 1976.  En la madrugada de aquel 24 de marzo de 1976, la música en las radios y los programas de televisión fueron interrumpidos. Se escuchaba una voz de un locutor que, con firmeza, recitaba: “ A partir de la fecha, el país se encuentra bajo el control operacional de la Junta Militar. (...)”. Ese anuncio no fue como cualquier otro. Venía a marcar una nueva etapa para la sociedad argentina: más oscura, cargada de incertidumbre. Las Fuerzas Armadas tomaron el poder e interrumpieron el orden constitucional. Lo que siguió fue un sistema de represión ilegal, clandestino y sistemático, bajo el nombre de “Proceso de Reorganización Nacional”. Miles de personas fueron secuestradas y desaparecidas. Entre ...